معامل التطوير التكنولوجي أبو زياد

محافظة الشرقية

مديرية التربية و التعليم

مركز التطوير التكنولوجى

إدارة ههيا التعليمية – قسم التطوير التكنولوجي

السيد الأستاذ/مدير مدرسة : الشوادفى تعليم أساسى بعد التحية ،

يتم تنفيذ هذه التعليمات بكل دقة وعلي وجه السرعة منعا للمسائلة القانونية : -

أ – يتم الدخول علي موقع وزارة التربية والتعليم بوابة المعرفة لتحميل البرامج التعليمية لجميع الصفوف 0

ب – يتم استقبال البرامج التعليمية من القنوات التعليمية بالدش وتسجيلها علي شرائط فيديو وعرضها علي الطلبة 0

ج – يتم دخول الحصص التخيلية ابتدائي وأعدادي وثانوي ( الحصص الافتراضية ) 0

د – يمكن استخدام معامل التطوير كفصل دراسي لجميع الصفوف دون نقل الأجهزة أو عدم تشغيلها أو تشوينها 0

هـ – سرعة الإبلاغ عن الأعطال الموجودة بالمعامل كل نوع علي حدة وبعد الإصلاح يتم إرسال بلاغ إصلاح للقسم 0

هذا للعلم وعمل اللازم نحو تنفيذ هذه التعليمات 0

**********

بناء على تعليمات السادة مساعدى مدير مركز التطوير

1 - نظرا لان صلاحية و استخدام و تشغيل المعامل و اجهزة التطوير التكنولوجى بالمدارس يتطلب بذل المزيد من الجهود خاصة من القيادات المدرسية و التوجية الفنى و عناصر التطوير التكنولوجى لاستمرار رفع مسيرة التحول التدريجى فى اساليب و انماط التعليم داخل الفصول و اساليب التقويم و تعظيم ايجابيات استخدام تكنولوجيا التعليم و لحل المشكلات و الصعوبات التى تعوق هذه المسيرة فنرجوا اتباع التعليمات بدقة .

2 - متابعة السيد مدير المدرسة اليومية لمعامل التطوير التكنولوجى و التوقيع فى السجلات الخاصة بالمعامل التى يجب ان تكون منظمة و مسلسلة و مختومة بختم المدرسة .

3 - يقوم مدرس المادة بتسجيل البيانات الخاصة بالحصة و التوقيع عليها بسجل التشغيل بعد نهاية الحصة .

4 - في حالة انقطاع التيار الكهربى عن المعمل يلتزم المدرس بالتواجد داخل المعمل مع الطلبة و يقوم باستخدام السبورة الفروميكا .

عمل نسختين من مفتاح المعمل نسخة للمسئول الاول و نسخة لمدير المدرسة و يفتح باللجنة فى حالة عدم وجود المسئول عن المعمل .

تعليق جدول تشغيل المعمل فى مكان ظاهر بالمعمل و الاعلان عنه بالاذاعة المدرسية .

فى بداية اليوم الدراسى يتم معرفة الحصص الاحتياطية بمعامل التطوير و يتم تعويض هذه الحصة بحصص عملية اخرى و يفضل نفس الفصل .

مدير المدرسة لة الحق فى تحويل المدرس المقصر فى استخدام الوسائط المتعددة داخل المعمل او ممتنع عن دخول المعمل للشئون القانونية .

معامل التطوير التكنولوجي لا تغلق نهائيا و تعمل طول اليوم الدراسى و طول العام الدراسى و لا تغلق بحجة الامتحانات او الكنترول او لاى سبب اخر .

يحظر على ادارة المدرسة وضع اى متعلقات لا تخص معمل التطوير داخل معامل التطوير .

ممنوع منعا باتا ان يستغل معامل التطوير لاعمال الامتحانات او الكنترول ذلك طبقا لنشرة الوزارة .

حسب تعليمات الحكومة الالكترونية برجاء تشكيل لجنة من داخل كل مدرسة ( مسئول عن شئون الطلبة و مسئول عن شئون العاملين ) بمعرفة مدير المدرسة حيث ان المسئول عن المعمل ليس له علاقة بهذا العمل ،

و تقوم كل مدرسة من تاريخ وصول هذه النشرة بافادة المركز رسميا باسماء المسئولين عن الحكومة الالكترونية و ذلك لعمل تدريب لهم على مستوى الادارة و الذى سوف ينظمة و يحددة مركز التطوير التكنولوجى .

الذى يقوم بعمل جداول معامل التطوير التكنولوجى بالمدارس لجنة الجدول و مسئولي المعامل عليهم اعطاء تعليمات الجدول و هى ان المعامل تعمل طوال اليوم الدراسى ، يتم دخول جميع الفصول لجميع المناهج التعليمية ، جميع المدرسين ملزمين بخطة المعامل و موقيع عليها بالعلم ، لابد ان تكون المادة العلمية كاملة ، الاداء داخل معامل التطوير مختلف عن الاداء داخل الفصول و يمنع فية استخدام الطباشير و الاسهاب فى الشرح ، عمل الجداول مسئولية وكيل الجدول بالمدرسة و لجنة التطوير ، فى حالة غياب مدرس الحصة يتم توزيع الاحتياطى داخل الحجرة طبقا لتوزيع الجدول ، الزام جميع المدربين على برنامج Intel على انتاج برامج تعليمية كل فى المادة الخاصة به عن طريق برنامج Power Point ، التوقيع على الجداول عن طريق مدير المدارس او ما ينوب عنه .

اعلام المدرسين بموعد حصصهم بمعامل التطوير و توقيعهم بالعلم و بالاعلان عن الجداول يوميا بالاذاعة المدرسية و بالنسبة لمادة الحاسب الالي يتم دخولها الي المعامل فى الحصص العملي فقط على ان يتجاوز نصابة بالجداول نصاب المواد الدراسية الاخرى و يراعى ذلك خلال وضع جداول التشغيل للمعامل و لا يتم اعطاء اى توجيهات من خلال توجية الحاسب الالى داخل هذه المعامل فيما يخص طبيعة و نظام لعمل داخل المعامل .

يعفى مسئولي المعمل ( الأخصائيين أو مشرفي النشاط أو فني التشغيل أو المدرسين) من أعمال الإشراف و الأمن

و الاحتياطى و ذلك طبقا لنشرة الوزارة حتى لا يتم اعاقة العمل داخل المعمل و تحميل المسئول عبئاً اضافياً يترتب علية غلق المعمل .

حسب النشرة الوزارية يتم التوجية الفنى للمواد الدراسية من التوجيهات الخاصة و تقييم العمل الفنى الذى يقوم به المدرس لاستخدام الاجهزة و تفعيلها لتسهيل فهم هذه المناهج الدراسية حيث قرر الاستاذ الدكتور الوزير ضرورة الزام الموجهيين بادخال التكنولوجيا فى صلب المناهج و كراسات التحضير .

لا يتم اعطاء اى تعليمات داخل معمل التطوير بالادارة الا من متابعى التطوير فقط سواء من الادارة او من المديرية او من الوزارة .

يقوم مسئول المعمل بعمل ترقيم للوسائل التعليمية و اسرة كل مادة هى مسئولة عن عمل الفهرس لهذه الوسائل بناءاً على دورة الانتل بالمدرسة و عن طريق شراء بعض الاسطوانات الخاصة بالمناهج المدرسية .

يتم فصل الاسطوانات المعطلة و ذلك بعد اخذ الاقرار من اسرة كل مادة من المواد العلمية بان المادة التى تخصهم كاملة و ليس بها اى نقص من صورتين يحتفظ بصورة فى المعمل و الاخرى بمكتب مدير المدرســـة و يكون كالاتى:

نقر نحن اسرة مادة ................ بمدرسة .................. ان المادة العلمية المتواجدة بالمعمل كاملة و ليس بها اى نقص .

م	الاسم	الدرجة العلمية	التوقيع

مدرس اول المادة يعتمد ،، مدير المدرسة

ضرورة عمل لوحات إرشادية بداية من مدخل المدرسة الى معامل التطوير كلا على حده مع عمل ملصقات خاصة بالمعامل و التى تفيد بنشاط كل معمل .

يتم تنظيم تعاون بين المدارس عن طريق قسم التطوير بالادارات و ذلك باستعارة المواد الدراسية التى تم انتاجها عن طريق المدرسين الحاصلين على دورة الانتل .

تدريب الطلاب على برنامج الانتل و عمل سجل خاص بهذا التدريب و انشاء موقع للمدرسة .

ارسال تقرير شهرى يوم 20 من كل شهر يفيد بحالة الرقم المجانى ( 0777555 ) .

يستغل معمل الاوساط اثناء نهاية كل فصل دراسى فى مراجعة مخططة لكل مادة دراسية بان تقوم اسرة كل مادة باعداد مادة المراجعة ، و عمل اعلان يوضع فى مكان واضح عن ايام المراجعة فى كل مادة ، و ذلك على ان يتم استخدام الاجهزة التكنولوجية الموجودة داخل المعمل فى المراجعة .

بالنسبة لمعمل التعليم الالكترونى المزود بخاصية النت او النت فائق السرعة تستخدم فى اوقات العمل الرسمية فقط و لصالح العملية التعليمية و يكون دخول الحصص التخيلية حسب جدول الوزارة التى تحددة ابوعياً ( اربع حصص يوميا ) ، و دخول الحصص المسجلة على موقع الوزارة ، و يكون ربط الاجهزة بشبكة داخلية لاتاحة عملية الربط بين المدرس و الدرس الذى يشرحة على جهازة و بين الطلبة على الاجهزة الاخرى ، و يطلب من الطلبة عمل ابحاث للطلبة عن طريق التصفح فى موقع وزارة التربيــــــــة و التعليم و فى مشروع فكـــــر زاد ، و يستخدم المعمل فى تدريب انتل بالتنسيق مسبقا مع مدير مركز التطوير بالمديرية .

بناء على لائحة التشغيل الداخلى لمراكز التعليم المجتمعى بالمدارس الواردة الينـــا من وزارة الاتصــــــــالات و مركز التطوير التكنولوجى بالوزارة الخاصة بـ ( مدارس المبادرة – المدارس الذكيــة - نوادى التكنولوجيا ) و تستخدم هذه المدارس بعد انتهاء الدراسة و اثناء العطلات الرسمية فنرجو من مديرى هذه المدارس الاتصال برئيس قسم التطوير و التنسيق معه عن كيفية العمل بهذا المشروع حسب القوانين الموجودة باللائحة ( حيث انه يوجد نظير مادى من تشغيل هذه المراكز للعاملين بالمشروع ) .

يتم عمل سجل خاص بخاصية النت السريع و تواريخ الدخول و عدد ساعات الدخول فى اليوم الدراسى للمدارس التى بها الخاصية .

بالنسبة لصيانة الاجهزة يحظر بعدم التعامل مع مندوب اى جهه صيانة خارجية او مندوبين من الشركات الموردة لاجهزة التطوير الا من خلال قسم التطوير بالادارة و لا يتم استلام اى اجهزة من الشركات الا بعد ان يقوم المسئول عن التسليم بتوصيل الاجهزة و تشغيلها للتجربة و ذلك تحت اشراف مركز التطوير بالمديرية .

يحذر فتح اى اجهزة لاصلاحها الا تحت اشراف مسئول شركة الصيانة المتعاقد معها الوزارة او مسئول صيانة هيئة الابنية .

ابلاغ قسم التطوير بالادارة عن الاعطال فور حدوثها و يراعى كتابة اسم الجهاز و نوعة و نوعية الاعطال و يعاد الابلاغ كل عشرة ايام و كذلك الابلاغ عن الاصلاح فور اصلاحها كتابياً و لا يعتمد على الاتصال التليفونى .

يجب رفع الاسلاك و المشتركات الخاصة بالاجهزة عن الارض و ذلك بتجميعها و لصقا بالسولتيب فى ارجل المناضد و توصيل الاجهزة بها .

يجب مراعاة ان تكون الاجهزة المعروضة على شاشة العرض بعيدة عن السقف بحوالى 15سم و مرفوعة عن مستوى المنضدة الموضوع عليها الاجهزة حتى يتاح للطالب الرؤية الواضحة و الكاملة للصورة .

ضرورة المراقبة الدورية للحمل الكهربائى على مثبت الجهد ( استبليزر ) حيث يجب الا يتعدى جهــد ( 1000 وات ) .

ممنوع تواجد سخانات او غلايات داخل المعامل و تناول المأكولات و المشروبات بالمعامل و يحذر من تواجد اى مواد سائلة بجوار الاجهزة .

بالنسبة للنواحى المالية يطبق القرار الوزارى رقم 417/418 بتاريخ 19/11/2006 و الذى ينص على انــــــــه " حينما يتم استنفاذ المبلغ الخاص ببند التطوير يتم الصرف على التطوير التكنولوجى من فائض الانشطة بعد اخذ موافقة مجلس الاباء " .

يتم حساب فواتير التليفون للدخول على الشبكة فقط من ميزانية التطوير حسب القرار الوزارى .

يقوم المسئول عن المعمل بعمل سجل للميزانية مشابه للسجل 20/22 و تصوير الفواتير و نوضع صورة منها فى هذا السجل داخل المعمل .

ضرورة التنبية على التوجية المالى و الادارى عدم التدخل فى نوعية ما يتم من شراؤة و لا مانع من تركيب مشمع ارضيات او سيراميك حيث ان من مسئولية التطوير اخذ موافقة على ما تم شراؤة و نوعيتة فيما يخدم العملية التعليمية داخل المعامل لان هذا التداخل يترتب علية اهدار مال عام و اعاقة رفع شأن معامل التطوير .

فى حالة انتهاء حبر الطابعة من اعمال لا تخص التطوير يتحمل مدير المدرسة شراء الحبر للطابعة و لا يتم الشراء من بند التطوير .

** على السادة مديري المدارس متابعة تنفيذ التعليمات السابقة بكل دقة و كذلك على مسئولى معامل التطوير تنفيذ التعليمات و تعليقها بالمعمل حيث انه فى حالة مخالفة التعليمات السابقة سيتم احالة المتسبب فى ذلك للشئون القانونية و كذلك خصم مكافئة التميز الشهرية طبقا للتعليمات الصادرة بشأن توزيع هذا الحافز .

و نشكر لسيادتكم حسن تعاونكم مع مركز التطوير لرفع من شأن التطوير بمدارسكم ،،